Formação de e-Formadores Moodle
- Duração: De 17 de Maio a 18 de Junho de 2010;
- Sessões Síncronas (Chat e Conferência Web): 26 de Maio, 2, 8 e 16 de Junho (18:00 às 19:30);
- Preço por Inscrição: 326 Euros (IVA incluído);
- Data de limite de inscrição: 12 de Maio.
O Curso de Formação e-Formadores Moodle ajuda professores/formadores a configurar disciplinas, criar recursos e estruturar actividades, aproveitando as potencialidades do ambiente de aprendizagem Moodle para criar experiências aprazíveis que resultam num maior envolvimento, criatividade, motivação e aprendizagem, por parte dos alunos/formandos.
Objectivos
A formação de e-formadores tem por objectivo:
- Proporcionar aos futuros e-formadores uma experiência essencial como e-formandos e um exemplo de utilização das ferramentas do Moodle de forma criativa e eficaz;
- Habilitar os profissionais na utilização das ferramentas de criação de conteúdos e actividades do Moodle;
- Problematizar os seguintes aspectos relativos à e-tutoria: Gestão da Motivação, e-Moderação de Fóruns e Chats, Interactividade e utilização de Métodos Activos e Colaboração;
- Simular o desempenho de funções de e-tutoria, incluindo a criação de um mini curso, a moderação de fóruns e chats e a troca de experiências com os outros participantes/mini cursos.
Destinatários
Este curso destina-se a professores/formadores que desejam desenvolver actividades de ensino usando o Moodle, tirando verdadeiro partido do seu potencial.
Estas actividades de ensino podem estar integradas em qualquer modalidade de formação, seja e-learning, blended learning (misto de e-learning e presencial) ou presencial e em qualquer contexto, seja ensino primário, secundário, universitário ou num contexto empresarial.
Requisitos
Não são necessários conhecimentos de Web Design ou de programação, nem é necessário instalar qualquer software. Apenas é necessário dispor de um computador com acesso à internet.
Formato do curso
Este curso será realizado em regime e-learning. As sessões síncronas (Chat e Conferência Web) serão quatro, realizadas semanalmente, com duração aproximada de 1,5h cada, sendo apenas necessário o microfone.
Não existe horário estabelecido para as actividades on-line do curso. Há sim actividades com prazos para cumprir. Os participantes terão de gerir o tempo de modo a completar as actividades atempadamente.
Duração
A duração do curso é de 5 semanas, com carga total estimada de 40 horas.
Programa
| Tópico | Descrição | Tipo |
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SEMANAS 1 e 2 – Ser e-Formando. O perfil do aluno no Moodle
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Unidade 1 – O e-Learning: conceito e perspectivas
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1
| Conceito e perspectiva histórica do e-learning | online |
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2
| Vantagens e desvantagens do e-learning | online |
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3
| Modelo conceptual e dimensões de um ambiente de e-Learning | online |
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4
| Perspectiva Actual (Blended Learning) | online |
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5
| Factores de sucesso do e-learning | online |
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Unidade 2 – Ser e-Formador
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1
| As competências do e-formador | online |
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2
| A e-moderação: factores de sucesso | online |
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3
| Netiqueta: Princípios e Recomendações para comunicar através da internet | online |
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Unidade 3 – Concepção de e-Cursos
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1
| Princípios de concepção de conteúdos de e-learning | online |
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2
| Factores de sucesso de um curso e-learning | online |
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3
| Usar o Moodle de forma criativa | online |
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Unidade Transversal – O Moodle: ferramentas e funcionalidades
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1
| Ambiente de Aprendizagem Moodle | online |
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2
| Usar actividades de Auto-Estudo (Ficheiro PDF, Apresentação Power Point, Lição, Trabalho, Teste, ...) | online |
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3
| Usar Actividades de Comunicação Síncrona e Assíncrona (Chat, Fórum, Mensagens) | online |
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4
| Participar em actividades de Colaboração (Glossário, Wikis, Base de Dados, Workshop) | online |
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SEMANAS 3, 4 e 5 – Ser e-Formador. O perfil do professor no Moodle
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Unidade 4 – Prática Orientada no Moodle
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1
| Criar e configurar recursos e actividades (Fóruns, Trabalhos, Testes, Wikis, Lições, Bases de dados). | online |
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Unidade 5 – Implementar acções de formação online no Moodle
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1
| Apresentação das funcionalidades Moodle na perspectiva do e-Formador | online |
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2
| Organização de grupos e definição de temas das disciplinas/mini-cursos a criar | online |
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3
| Criação, configuração e implementação de disciplina / mini-curso | online |
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5
| Análise e discussão das opções de implementação | online |
Manuais de Formação
Serão disponibilizados dois manuais, em Português, desenvolvidos pela ed-rom usando a metodologia Information Mapping:
- Manual do e-Formando (80 páginas) – Semanas 1 e 2 (Download versão demonstrativa em PDF)
- Manual do e-Formador (200 páginas) – Semanas 3 e 4 (Download versão demonstrativa em PDF)
Certificado
No final do curso, os participantes que atingiram uma performance satisfatória receberão um certificado emitido pela ed-rom.
Testemunhos de Participantes
![]() |
Teresa Martins - Colégio Vasco da Gama |
Próximas datas para o Curso Aberto a Inscrições Individuais
Não estão definidas datas para próximas realizações do curso de formação de e-Formadores Moodle aberto a inscrições individuais. Clique aqui se quer ser informado assim que houver novas datas para este curso.
Testemunhos da Formação de e-formadores em Moodle
Formação de Administradores Moodle
Testemunhos da Formação de Administradores Moodle
Moodle Partner
Especificações do Moodle
Comparação Moodle / Outras plataformas
Especificações do Data Center
Projecto CRIE, Ministério da Educação, PT
California State University, Humboldt, EUA
College of Education, University of Florida, EUA
University of York, Department of Mathematics, UK
American International Business School,UK
Institut National des Sciences Appliquées, Fr
Pädagogisches Management,Al
